Комплексная программа летнего отдыха и оздоровления детей с ограниченными возможностями, в том числе детей с расстройством аутистического спектра (РАС) и ментальными нарушениями «Разноцветный мир»

Общие сведения

Наименование учреждения, реализующего практику

Ф.И.О. автора, должность

Контактные данные для обращения

Данные о наличии экспертизы/отзыва/участии в конкурсе

Бюджетное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа «Ханты-Мансийский реабилитационный центр»

Коломиец Ольга Сергеевна, заведующий отделением информационно-аналитической работы

тел.: 8 (3467) 35-60-71

e-mail: KolomietsOS@admhmao.ru

Рецензент: Зайкова С.А., кандидат психологических наук, доцент кафедры педагогики и психологии Югорского государственного университета.

Участие программы в конкурсах различного уровня:

1 место городского конкурса программ образовательного отдыха и оздоровления детей и подростков в номинации «Лучший малозатратный проект занятости детей в каникулярное время», 2015 год

2 место конкурса на лучшую программу летней оздоровительной смены на базе учреждения, подведомственного Депсоцразвития Югры, 2020 год

Характеристики практики

Наименование социальной практики (технологии, проекта, программы)

Комплексная программа летнего отдыха и оздоровления детей с ограниченными возможностями, в том числе детей с расстройством аутистического спектра (РАС) и ментальными нарушениями «Разноцветный мир»

Вопрос

Как эффективно организовать летнюю оздоровительную кампанию в условиях реабилитационного центра?

Краткое название

Комплексная программа летнего отдыха и оздоровления детей с ОВЗ «Разноцветный мир»

Сайт практики

https://hmrcd.ru/

https://vk.com/public166427391
https://ok.ru/group/54227517571143

Задача

Рост числа детей с ОВЗ и инвалидностью, в том числе с РАС и другими ментальными нарушениями повлекло недостаточное или полное отсутствие организации летней оздоровительной кампании детей и подростков с ограниченными возможностями, детей-инвалидов в возрасте от 7 до 17 лет. Что в свою очередь с подвигло на создание комплексной программы разноплановой деятельности в каникулярный период, объединяющей различные направления и формы деятельности

Целевая группа

Дети и подростки с ограниченными возможностями, дети-инвалиды, в том числе с расстройством аутистического спектра и ментальными нарушениями, в возрасте от 7 до 17, в количестве от 12 до 30 человек за одну реабилитационно-оздоровительную смену

Цели, задачи

Создание оптимальных условий активного отдыха целевой группы через реализацию комплекса реабилитационных, оздоровительных мероприятий в летний период.

1. Изучить социальный и реабилитационный потенциал целевой группы.

2. Обеспечить условия реализации комплекса реабилитационных мероприятий.

3. Обеспечить сохранение (укрепление) здоровья и многостороннее развитие личности.

4. Повысить эффективность летнего отдыха.

5. Способствовать успешной социализации и адаптации целевой группы к условиям социума

Описание

Актуальность и социальная значимость программы:

По статистическим данным рост заболеваемости среди детей ведет к повышению инвалидизации детского населения. Контингент детей-инвалидов и детей с ОВЗ в возрасте до 17 лет включительно постоянно возрастает.

Дети с ограниченными возможностями здоровья и дети-инвалиды – это обычные дети, такие же, как и все остальные. Они любят общаться, играть, рисовать, петь, но из-за болезни они часто вынуждены находиться в замкнутом пространстве. Окружающий их мир – это родители, комната, в которой они живут и инвалидная коляска. Такие дети редко общаются со сверстниками, узнают новое, что происходит в мире, как правило, через всемирную информационную компьютерную сеть. Постепенно такой ребенок замыкается в себе, слишком рано узнает, что такое одиночество.

Дети целевой категории – полноценные члены общества, им необходима помощь и поддержка, создание условий для возможности поверить в себя и в полной мере реализовать свой потенциал. Настоящая программа направлена на решение вопросов развития социального и реабилитационного потенциала детей целевой группы.

Основная идея программы:

Социализация и комплексная реабилитация детей в условиях летней оздоровительной кампании путем вариативного подхода по разнообразным направлениям (блокам) программы

Результаты применения практики (качественные и количественные, которые применяются для оценки эффективности технологии, проекта, программы)

Создание не менее 3 отрядов ежегодно с целью организации социальной реабилитации, оздоровительных мероприятий и активного отдыха детей организована социальная реабилитация, оздоровительные мероприятия и активный отдых детей (эффективность реализации оценивается в процентах по формуле: количество организованных отрядов х 100% / количество запланированных отрядов);

Реализация не менее 95 % мероприятий программы с целью повышения уровня активности жизни детей (эффективность реализации оценивается в процентах по формуле: количество проведенных мероприятий х 100% / количество запланированных мероприятий);

Отсутствие ухудшения здоровья у 95% детей и как следствие снижение индивидуальной психологической напряженности (эффективность реализации оценивается в процентах по формуле: 100% минус процент отчисленных по состоянию здоровья);

4) 100 % детей удовлетворены мероприятиями в рамках программы и как следствие вырастает количество положительных эмоциональных реакций (эффективность реализации оценивается в процентах по формуле: процент удовлетворенных по итогам анкетирования).

По итогам анализа эффективности за предыдущие 3 года реализации наблюдается высокая эффективность реализации программы (91%, 99,5%, 99,5% соответственно)

Главный результат

Данная программа рекомендована и ориентирована на создание социально значимой психологической среды, организацию активного, насыщенного отдыха детей, проведение работы по вопросам сохранения здоровья и здорового образа жизни среди детей-инвалидов и детей ОВЗ, так же детей с РАС. Программа так как может использоваться для работы с детьми из различных социальных групп в возрасте от 7 до 17 лет.

Программа основана на комплексном подходе специалистов различной направленности и включает в себя разноплановую деятельность в рамках реабилитационно-оздоровительных мероприятий, объединяет различные направления оздоровления, образования, воспитания в условиях летних оздоровительных смен

Новизна практики (описание инновационности)

Одной из отличительных особенностей программы является ее направленность на особенных детей, в том числе с РАС и ментальными нарушениями.

Комплексный вариативный подход при организации мероприятий программы и общего взаимодействия специалистов, волонтеров, социальных партнеров, детей и их родителей.

Вариативность содержания направлений и специализированность на особенных детях позволяет программе ежегодно оставаться интересной, востребованной и эффективной

Уровень новации (локальный, территориальный, региональный)

Территориальный

География реализации практики: город Ханты-Мансийск и Ханты-Мансийский район

Ресурсное обеспечение практики

За счет бюджетирования с привлечением спонсорских (благотворительных) средств

Сроки и этапы

Ежегодно организуется работа трех летних оздоровительно-реабилитационных смен в июне, июле и августе:

1. Подготовительный этап – в течение 2 месяцев (с апреля по май, ежегодно), в соответствии с приложением к годовому плану учреждения «Примерный план мероприятий по организации отдыха и оздоровления детей с ограниченными возможностями здоровья, проживающих в городе Ханты-Мансийске, на базе бюджетного учреждения.

2. Практический этап – в течение 1 – 3 месяцев (с июня по август, ежегодно), за исключением месяцев проведения ремонтных работ по плану учреждения, в соответствии с календарно-тематическим планом программы и должностными инструкциями специалистов-исполнителей.

На первой неделе (в рамках диагностического обследования) анализируются основные сопутствующие заболевания детей.

По запросу проводятся дополнительное психологическое обследование и беседы/консультации с работниками, родителями (законными представителями) по индивидуальным особенностям детей и организации реабилитационной оздоровительной работы.

3. Информационно-аналитический этап – 1 месяц (сентябрь и последняя неделя каждой смены).

Организационная работа проводится в течение всех 6 месяцев реализации программы в соответствии с должностными инструкциями специалистов-исполнителей

Стоимость реализации практики*

-

Картинка для страницы практики и для карточки

практики

Материалы

Наличие вкладки на официальном сайте учреждения «Летний отдых» https://hmrcd.ru/?page_id=929

Фонд оценочных средств (представлен во вкладке «Летний отдых» официального сайта учреждения): конспекты занятий, словарь специальных терминов и другое

Команда практики

Иордан Наталья Михайловна, заведующий отделением дневного пребывания.

Кадровые ресурсы (с учетом утвержденной структуры штатной численности учреждения):

директор – 1 ед.; заместитель директора – 2 ед.; заведующий отделением – 2 ед; заведующий складом – 1 ед.; заведующий хозяйством – 1 ед.; специалист по комплексной реабилитации – 2 ед.; психолог – 2 ед.; инструктор-методист по адаптивной физической культуре – 1 ед.; инструктор по физической культуре – 1 ед.; культорганизатор – 1 ед.; врач-педиатр – 1 ед.; медицинская сестра по физиотерапии – 1 ед.; медицинская сестра по массажу – 1 ед.; инструктор по труду – 1 ед.; повар, шеф-повар – 2 ед.; ассистент по оказанию технической помощи – 2 ед.; водитель – 2 ед.; рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий – 1 ед. волонтеры – количество по согласованию

Информация о тиражировании и представлении практики (публикации, доклады, ссылки – указать название мероприятия, издания, год тиражирования)

Наличие вкладки на официальном сайте учреждения «Летний отдых» https://hmrcd.ru/?page_id=929

Освещение в официальных аккаунтах учреждения в социальной сети Одноклассники -  https://ok.ru/group/54227517571143

Вконтакте -  https://vk.com/public166427391

Телеграм https://t.me/hmrcd

Rutube  https://rutube.ru/channel/24514164/videos/

Фонд оценочных средств (представлен во вкладке «Летний отдых» официального сайта учреждения): конспекты занятий, словарь специальных терминов и другое